人性化护理在儿科护理中的效果评价

目的:本院主要针对在儿科护理中进行一定的人性化护理效果进行相应的临床分析。方法:在进行临床试验中,本院主要运用的方法为分组对比的方法,将2009年1月到2010年3月本院收治的各类儿科患者50例进行分组,分组的类型为实验组和对照组,每组的患者为25例,其中针对实验组的患儿,本院运用的护理方法为对这些患儿进行人性化的护理,而针对对照组的患儿,本院运用的方法为医院中针对患儿常用的护理方法。在进行完一段时间的治疗之后,将两组的患者各类指标进行统计。结果:在为期一段时间的治疗之后,可以很明显的看出,实验组的各类指标明显优于对照组的各类指标,并且得到了家长的认可,所以可以直接的说明,实验组明显优于对照组的护理。结论:通过相应的对比护理,可以明显的看出合理的运用人性化护理在患儿的护理上,有着明显的效果,所以值得推广应用。