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| 基于多元智能理论的中医外科学教学与评价 | |
| 引用本文： | 罗维民,赵永昌,詹江红.基于多元智能理论的中医外科学教学与评价[J].中国中医药现代远程教育,2014(23):94-96. |
| 作者姓名： | 罗维民 赵永昌 詹江红 |
| 作者单位： | 广州中医药大学第一临床医学院 |
| 基金项目： | 中华医学会医学教育分会2012年度医学教育研究立项课题[No：2012-ZYY-4] |
| 摘 要： | 如何改进和完善中医的临床教学,是摆在中医药高等教育发展道路上的一项重要而又迫切的任务。作为中医教育工作者应努力改进教学方式、创造有利于学生掌握该学科内容的文化氛围和学习环境。在2013年到2014年期间,我们尝试将多元智能理论整合到中医教学中,结合中医外科学的实际教学对教学方案进行重新设计、实施,取得了比较满意的效果。 |
| 关 键 词： | 多元智能理论 中医外科学 教学法 |
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