管床护士到位护理方式下的临床实习带教实践

为了提高护理质量，改变护士整天围绕着输液转的被动工作现象，我院自2006年9月起探索以实施管床护士到位的护理工作方式，从一个病区试点，然后逐步在全院推广实施，患者满意度明显提高。随着管床护士到位护理工作方式的实施，传统“一对一”的临床带教方式显出了它的局限性，实习生不能全面了解护理工作，也不利于全面培养学生的临床工作能力。2008年6月～2009年3月，我院对来院实习的34名学生制定临床带教计划及预期目标并按岗位按职责、分阶段带教，实习生每结束一个科室的实习即填写所到科室《临床护理教学质量反馈表》，每个科室填写《临床科室对实习生的综合评价》，经过不断改进、完善，取得满意效果。现报告如下。