| 深化课程设置和教学内容改革加强医学生人文素质教育 |
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| 引用本文： | 金仕琼,刘学年,李忠.深化课程设置和教学内容改革加强医学生人文素质教育[J].中华医学教育杂志,2005(6):42-43. |
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| 作者姓名： | 金仕琼 刘学年 李忠 |
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| 作者单位： | 沈阳医学院,社会科学部,辽宁,沈阳,110034 |
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| 摘 要： | 由于传统生物医学模式的作用以及唯科技主义、唯物质主义、唯功利主义的冲击与影响,在医学教育中,存在着不重视人文素质教育的情况,导致了医学生人文关怀精神的缺失.为了改变这种现状,以适应现代社会对医学人才综合素质的要求,我们应当在医学教育实践中确立对学生全面发展的培养模式,积极进行医学院校人文社会科学课程设置的研究和教学内容的改革,提高人文社会科学课程的教学质量,以提高医学生的人文素养和培养医学生的人文关怀精神.
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| 关 键 词： | 医学生 人文素质 课程设置 教学改革 |
| 文章编号： | 1002-7130(2005)06-0042-02 |
| 修稿时间： | 2005年8月29日 |
Deepening the reform of curriculum and teaching contents and strengthening humanistic quality of medical students |
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| JIN Shi-qiong,LIU Xue-nian,LI Zhong.Deepening the reform of curriculum and teaching contents and strengthening humanistic quality of medical students[J].Chinese Journal of Medical Education,2005(6):42-43. |
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| Authors: | JIN Shi-qiong LIU Xue-nian LI Zhong |
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