语言发育迟缓儿童发育情况及影响因素分析

目的：探讨影响儿童语言发育的影响因素。方法：采用整群抽样抽取2018年9月-2021年9月在北京儿童医院顺义妇儿医院发育行为儿科就诊的语言发育迟缓儿童239例作为观察组，选取同期门诊中语言发育正常儿童151例作为对照组，运用单因素和多因素分析，找出儿童语言发育迟缓的发育特征和影响因素。结果：男童语言发育迟缓比例明显高于女童（P<0.05）；不同性别发育迟缓儿童格塞尔发育量表各能区DQ比较，差异均无统计学意义（P>0.05）；不同年龄发育迟缓儿童格塞尔发育量表各能区DQ比较，差异均有统计学意义（P<0.05）。单因素分析显示，性别、早产、每日使用电子产品>2 h、每日户外活动<2 h及感觉统合重度失调是儿童语言发育迟缓的影响因素（P<0.05）。logistic回归分析显示男童、早产、每日使用电子产品>2 h和感觉统合重度失调是影响儿童语言发育的危险因素（P<0.05）。结论：儿童语言发育受生物和社会心理因素等多方面影响，语言发育迟缓发现的时间越晚，越影响儿童智能发育水平，因此，在日后工作中对儿童语言发育迟缓做到早发现、早诊断、早治疗和早康...