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加强医学本科生科研能力的培养
引用本文:万英,杨燕.加强医学本科生科研能力的培养[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2006,8(1):34-34,39.
作者姓名:万英  杨燕
作者单位:泸州医学院,四川泸州646000
摘    要:21世纪是一个更具挑战的世纪,医学人才要在竞争中不被淘汰,要具备较强的科研能力和创造力,才能运用现代医学知识来丰富自己,才能适应现代社会发展的需要。为了达到此项目标,培养跨世纪的合格医学人才,充分利用高校现有的设施,加强对医学院校本科学生科研能力的培养就显得十分重要。医学生毕业后无论从事基础医学研究工作,还是从事临床医学工作,都可能面临医学科研的问题,都需要对医学知识进行创新和发展,而要做到这些,没有较高的科研素质是不行的。而且,由于疾病谱的不断变化,医学模式由生物-医学模式向生物-医学-心理-社会医学模式的转变,科学技术的日新月异,边缘学科和交叉学科的发展,对医学生科研素质的要求越来越高。因而加强医学生科研能力的培养就显得非常必要。

关 键 词:科研能力  医学本科生  医学模式  医学院校  本科  实验教学
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