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早期教育对儿童智力发育影响的效果评价
引用本文:于秀华.早期教育对儿童智力发育影响的效果评价[J].中外健康文摘,2009,6(7).
作者姓名:于秀华
作者单位:鹤岗市妇幼保健院儿保科,黑龙江鹤岗,154100
摘    要:目的 探讨早期教育对教育儿童智力发育的影响.方法 采用瑞文智力测检法(简称CRT)对2918例5-12岁儿童进行检测,分为两组,早期教育组1648例和对照组1370例.结果 早期教育组儿童高智商比例占1.17%,低智商比例占0.06%;对照组儿童高智商比例占0.09%,低智商比例占0.94%,两组比较差异有显著性.结论 早期教育对儿童智力有明显促行作用.

关 键 词:早期教育儿童智力瑞文测验
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