护理解剖学活体教学法——以臀大肌注射为例 |
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作者姓名: | 王建中 徐宏 蒋红英 应丽娜 杨树德 杨林青 |
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作者单位: | 许昌卫生学校,河南,许昌461000 |
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基金项目: | 河南省卫生职业教育教学改革项目 |
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摘 要: | 随机抽取我校09级护理专业4个班共300名学生为实验对象,其中2班为实验组,2班为对照组,实验组与对照组各150名学生,实验组在臀大肌注射实验课示教前配以活体演示相关体表标志,而后示教臀大肌注射术,对照组直接示教臀大肌注射术,计算两组臀大肌注射考核平均成绩,结果进行t检验,实验组成绩高于对照组,差异有统计学意义(t=2...
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关 键 词: | 解剖学活体教学 护生 臀大肌注射 基护操作 |
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