| 及时教学法在无菌技术实验教学中的应用 |
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| 引用本文： | 王雪莹,徐晖.及时教学法在无菌技术实验教学中的应用[J].护理学杂志,2013(11):70-72. |
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| 作者姓名： | 王雪莹 徐晖 |
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| 作者单位： | 郑州大学护理学院,河南郑州450052 |
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| 基金项目： | 河南省社科联、河南省经团联调研课题（SKL-2012-2433） |
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| 摘 要： | 目的 探讨及时教学法在无菌技术实验教学中的应用效果.方法 采用整群抽样的方法选择2010级护理本科2个班的学生为研究对象.实验班采用及时教学法,对照班采用传统教学法.结果 实验班无菌技术操作技能考核成绩显著高于对照班（P＜0.01）;实验班自主学习能力中的自我管理能力、信息能力显著高于对照班（均P＜0.05）;96.9%的实验班学生认为及时教学法有益于活跃课堂气氛,提高学习效果.结论 及时教学法应用于无菌技术实验教学,能提高学生的课堂参与度并激发其学习兴趣,提高护理学基础实验课程的教学效果,有利于学生综合素质的提高.
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| 关 键 词： | 护理专业 学生 护理学基础 无菌技术 及时教学法 自主学习能力 实验教学 |
Application of just-in-time teaching in lab teaching of aseptic technique section |
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| Wang Xueying,Xu Hui.Application of just-in-time teaching in lab teaching of aseptic technique section[J].Journal of Nursing Science,2013(11):70-72. |
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| Authors: | Wang Xueying Xu Hui |
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| Institution: | Wang Xueying,Xu Hui |
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