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如何给非临床医学生上好人体解剖课
引用本文:王艳,陈昌乐. 如何给非临床医学生上好人体解剖课[J]. 中国医药导报, 2008, 5(9): 90-91
作者姓名:王艳  陈昌乐
作者单位:1. 上海理工大学医疗器械与食品学院,上海,200093
2. 上海市气功研究所,上海,200030
摘    要:在许多与医学相关的院校中,《人体解剖学》是一门重要的专业基础课。但是目前在理论教学过程中存在学生缺乏动力,教师积极性不足等问题,这些因素都会影响该课程的发展。本文对这些问题进行多方面分析之后提出以下解决办法:明确课程定位,调整课程内容,丰富教学形式,改进教学方法和完善考试制度。

关 键 词:人体解剖学  教学模式  医学教育
文章编号:1673-7210(2008)03(c)-090-02
修稿时间:2007-12-25

How to teach anatomy to unclinic student
WANG Yan,CHEN Chang-le. How to teach anatomy to unclinic student[J]. China Medical Herald, 2008, 5(9): 90-91
Authors:WANG Yan  CHEN Chang-le
Affiliation:WANG Yan, CHEN Chang-le (1.College of Medical Instrumentation and Foodstuff, University of Shanghai for Science and Technology, Shanhai 200093, China;2. Qigong Institute of Shanghai, Shanghai 200030,China)
Abstract:Anatomy is an important basic course in academy related to medicine,but the students lack motivition while teachers loose their enthusiasm which inhibits the development of the course.After analyzing the problem the measures are confirming the course's position,regulating the contents,enriching and improving the teaching methods,and perfecting examination system.
Keywords:Anatomy  Teaching method  Medicine education
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