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父母教养方式对中学生焦虑的影响
引用本文:白春玉,张迪. 父母教养方式对中学生焦虑的影响[J]. 现代预防医学, 2012, 39(18): 4777-4778,4780
作者姓名:白春玉  张迪
作者单位:沈阳医学院儿少卫生与妇幼保健学教研室,辽宁沈阳,110034
摘    要:目的 探讨父母教养方式对中学生焦虑的影响.方法 以沈阳市两所高中和两所初中的一、二年级学生为调查对象,每个年级各抽取4个班.采用父母养育方式评价量表(EMBU)测定研究对象的父母教养方式,采用特质焦虑问卷对研究对象焦虑状况进行调查.结果 不同性别学生焦虑水平差异无统计学意义(P>0.05);低焦虑组与高焦虑组的父母教养方式不同,差异有统计学意义(P<0.01);父亲的情感温暖、过分干涉和过度保护是影响中学生焦虑水平的主要因素.结论 父母教养方式是中学生焦虑的影响因素.

关 键 词:父母教养方式  焦虑  中学生  影响

Influential factors of Parental Rearing Styles on Anxiety of Students
BAI Chun-yu , ZHANG Di. Influential factors of Parental Rearing Styles on Anxiety of Students[J]. Modern Preventive Medicine, 2012, 39(18): 4777-4778,4780
Authors:BAI Chun-yu    ZHANG Di
Affiliation:. Shenyang Medical Collage,Shenyang,Liaoning 110034,China
Abstract:OBJECTIVE To explore influence of parental rearing styles on anxiety of students.METHODS EMBU and TAI were applied separately to investigate parental rearing styles and anxiety of students from middle school of shenyang.RESULTS The student’s anxiety did not show significant difference in sex.There was difference in parental rearing styles between low anxiety and high anxiety(P﹤0.01).The father’s warmth and understanding,excessive interference and over-protection were the main factors for anxiety of students.CONCLUSION The parental rearing styles was the important factor on anxiety of students.
Keywords:Parental rearing style  Anxiety  Student  Influence
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