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医学院校非医学专业的医学课程设置的现状分析——以公共事业管理专业为例
作者姓名:钱珍珠  杨云滨  施建明
作者单位:广东医学院,广东东莞,523808
基金项目:广东省高等教育教学改革工程项目:《医学院校非医学专业医学课程体系设置的研究与实践》,项目编号BKZZ2011029,粤教高函〔2011〕52号文
摘    要:课程与教学是高校实施人才培养的载体,课程设置的科学性直接影响着专业人才培养目标的实现与否。医学院校的非医学专业旨在培养既懂医,又具备专业技能的复合型医药卫生人才,然而,当前医学院校非医学专业的医学课程设置却不尽合理,文章针对非医学专业的医学课程设置的现状进行分析,并尝试探讨更为合理的课程设置方式。

关 键 词:非医学专业  医学课程  课程设置
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