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| 临床医学专科教学中案例教学法的应用探讨 | |
| 引用本文： | 王彩红,秦现丽.临床医学专科教学中案例教学法的应用探讨[J].基层医学论坛,2013,0(22):2967-2968. |
| 作者姓名： | 王彩红 秦现丽 |
| 作者单位： | 王彩红(郑州市澎青医学高等专科学校,河南 郑州,450064)；秦现丽(郑州市澎青医学高等专科学校,河南 郑州,450064)； |
| 摘 要： | 案例教学法自20世纪80年代引入我国之后,其教学模式已日渐规范,对我国的高等教育起到了很大的推动作用。高校的教学氛围和培养目标尤其适合使用这种教学方法,在医学院校中取得了较好的教学效果。1案例教学法在医学教育中的应用背景我国现在运用的案例教学法来源于哈佛大学法学院在医学教育领域中的应用时间并不长。全美第一的约翰.霍普金斯 |
| 关 键 词： | 案例教学法 临床医学 医学教育 教学方法 教学效果 学生学习 病理学 教师 引导学生 教学内容 |
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