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应用辅助教材拓展温病课堂的教学实践
作者姓名:杨毅  王醊恩
作者单位:滨州医学院中医经典教研室 山东烟台 264003;滨州医学院中医经典教研室 山东烟台 264003
基金项目:滨州医学院教学改革与研究立项项目
摘    要:<正>《温病学》是中医临床基础学科的重要课程,是一门理论和实践紧密结合的学科。一直以来统编教材都是《温病学》课堂教学的绝对蓝本,由之而衍生的教学模式主要强调对基本知识、基础理论的掌握,而指导临床实践、提高临床基本技能这些更重要的教学目的则很难实现。为改变这一现状,我们尝试使用辅助教材对教学内容进行了拓展和延伸,取得较好成效,现将相关问题

关 键 词:温病学  教学改革  教材
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