运用电教手段提高教师授课水平 |
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引用本文: | 孔蘋.运用电教手段提高教师授课水平[J].菏泽医学专科学校学报,1998,10(4):137-137. |
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作者姓名: | 孔蘋 |
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作者单位: | 菏泽医学专科学校电教科 |
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摘 要: | 课堂教学在医科院技的教学中占有十分重要的地位,只有努力提高课堂讲授质量,大面积提高教学水平才有保证。而教学质量的高低,教学效果好坏,主要是授课教师决定的。如何提高教师的讲授水平不妨以电教手段尝试。即在理论课试讲或授课过程中,应用视听器材对试讲教师或授课教师的讲授情况进行现场同步录音、录像;课后重放录像,分析教学效果。
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关 键 词: | 电教手段 教师 授课水平 教学效果 课堂教学 课堂讲授 教学水平 教学质量 讲授水平 理论课 录像 |
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