协同护理模式在脑瘫患儿肢体康复训练中的应用

目的:探讨协同护理对脑瘫患儿肢体康复训练的效果。方法:选取南昌市两所三甲医院脑瘫患儿60例,随机等分为观察组和对照组。对照组实施常规护理,观察组在对照组基础上,进行长达6个月的协同护理模式。评价两组患儿干预前后粗大运动功能及日常生活能力的影响。结果:观察组干预后脑瘫患儿粗大运动功能中D区、E区及日常生活能力得分明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论:协同护理干预助于改善脑瘫患儿的粗大运动功能及日常生活能力,对患儿的肢体康复起着正向促进作用,适合在临床上推广应用。