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永久起搏器置入患者健康教育需求调查分析
作者姓名:陈莹  熊丽娟  张金枝
作者单位:华中科技大学同济医学院附属协和医院,湖北,武汉,430022
摘    要:目的:通过对永久起搏器置入患健康教育需求的分析,探讨出有效的健康教育形式。方法:采用自行设计的表格对永久起搏器置入患的健康教育需求进行调查。结果:在79例永久起搏器置入患的健康需求调查中希望了解起搏器置入方式及效果的患所占比例最高,为96.20%,希望掌握起搏器功能自检方法次之,占94.94%。通过健康教育,68人完全掌握教育内容,占总数的86.08%,患综合满意度98.5%。结论:对患的健康教育需求进行调查及分析可使护理人员在健康教育工作中更有的放矢,使教育内容更具针对性,教育效果好,因而,健康教育需求调查分析是必要的。

关 键 词:永久起搏器 健康教育 心理学 护患交流
文章编号:1008-0074(2004)01-0085-02
修稿时间:2003-04-04
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