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| 以学为本教学法在护理学基础教学中的应用 | |
| 作者姓名： | 郑云慧 苏桦 |
| 作者单位： | 浙江省嘉兴学院医学院,314001 |
| 摘 要： | 以学为本是指教师的一切教学活动均以学生的学为目标 ,在教为主导、学为主体的教学原则下 ,把教学的重点放在启发、引导、组织和鼓励学生的学习上 ,最大限度地激发学生学习的自信心和学习兴趣 ,培养学生独立思考、创新和独立获取知识的能力 ,最终使学生处于主动学习的境地。为此我们在《护理学基础》教学中 ,对 2 0 0 0届护理专科学生开展了以学为本的教育实践探索 ,取得了一定的实效 ,现将教学体会报告如下。1 对象与方法1 1 对象 在我校 2 0 0 0届护理专科学生中随机抽取 1个班为实验班 ,学生 4 3人 ,另 1个班为对照班 ,学生 39人。两… |
| 关 键 词： | 以学为本教学法 护理学 基础教学 应用 护理教育 |
| 文章编号： | 1009-8399(2003)03-0038-02 |
| 修稿时间： | 2002-12-19 |
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