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| 提高临床医学专业本科病理学教学质量的体会 | |
| 引用本文： | 张徽,向理科,易永芬.提高临床医学专业本科病理学教学质量的体会[J].中华医学教育杂志,2003(1):12-12. |
| 作者姓名： | 张徽 向理科 易永芬 |
| 作者单位： | 重庆医科大学,基础医学院,重庆,400016 |
| 基金项目： | 广州中医药大学校科研和教改项目 |
| 摘 要： | 为了提高临床本科病理学教学质量,我们根据病理学课程自身的特点,在教学中注重各论与总论、动与静、病理与临床相结合,辅以计算机多媒体手段,充分调动教与学双方积极性,对提高病理学教学质量起到了积极作用. |
| 关 键 词： | 病理学 教学方法 教学质量 |
| 文章编号： | 1002-7130(2003)01-0012-01 |
| 修稿时间： | 2002年9月9日 |
The experiences in improving the teaching quality of pathology for the undergraduates in clinical medicine |
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