应用网络技术提高大学生民族精神教学的效果

培养民族精神是大学生政治思想教育的重要内容,是实现中华民族伟大复兴的需要。应用传统的教学方式,教学效果较差。根据青年大学生喜好网络互动的特点,利用多角色扮演类游戏平台进行互动教学,让学生自己扮演重大历史事件中的历史人物,可以良好地激发大学生在民族精神教学过程中的参与感和参与程度,从而能提高民族精神教学的效果。