运动再学习配合头针对脑卒中偏瘫患者运动功能及ADL能力的影响

目的：探讨早期实施运动再学习配合头针对脑卒中偏瘫患者3个月后日常生活能力影响。方法：40例脑卒中偏瘫患者随机分成治疗组（20例）和对照组（20例）进行临床对照性研究,两组均接受常规的临床药物治疗,治疗组加入运动再学习配合头针治疗,Fugl-M eyer评分法、Barthel指数进行治疗前后评定。结果：学习组运动功能、日常生活自理能力明显提高;与对照组相比,差异有显著性（P〈0.01）。结论：运动再学习配合头针留针有利于进一步提高偏瘫肢体的综合能力,减少并发症发生。