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| 医学院校微格教学培训模式的研究与实践 | |
| 作者姓名： | 王永珍 杨文黎 刘芳 |
| 作者单位： | 青海卫生职业技术学院,810000 |
| 摘 要： | 微格教学 (microteaching) [1] 是以教学控制论、教育目标分类学和教育评价学为理论依据 ,采用视听设备和电子计算机等现代化教育手段 ,训练教师教学技能的一种方法。我们在广泛查阅和研究文献的基础上 ,确定了“微格教学在医学院校的推广及应用研究”课题 ,组织我校1 0名在职专业课教师进行学习培训 ,试图通过积极的研究和实践 ,探索在医学院校利用微格教学培训教师教学技能的最佳模式。1 研究制定微格教学实施方案1 .1 明确培训内容 医学院校的专业课教师均毕业于医科院校 ,在校期间未接受过教育学、教学法等课程的学习 ,毕业后直接分… |
| 关 键 词： | 医学院校 微格教学 培训模式 教学技能 教师素质 |
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