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伟大抗疫精神融入中医药课程思政教育的实证研究
引用本文:王晓梅,李海滨,林觐民.伟大抗疫精神融入中医药课程思政教育的实证研究[J].浙江中医药大学学报,2022,46(10):1165-1170.
作者姓名:王晓梅  李海滨  林觐民
作者单位:浙江中医药大学护理学院 杭州 310053
基金项目:2021年度教育部人文社会科学专项研究项目(21JDSZ3193);2021年度浙江省社科规划课题(21GXSZ064YBM)
摘    要:目的]探索疫情防控常态化背景下中医药院校课程思政元素融入路径,为医学生专业教育与思政教育融合实践提供参考。方法]通过文献调查等方法,分析伟大抗疫精神蕴含的思政元素,构建将伟大抗疫精神融入课程思政的设计方案与教学模式路径。结果]伟大抗疫精神的价值追求、精神品格、意志信念、实践品格、性质宗旨与医学生课程思政需求有较强契合度,通过打造课程思政精品,有效促进价值引领;发挥第二课堂作用,培育学生精神品格;掌握网络主流话语权,塑造远大理想信念;坚持社会服务,促进实践教育转化等可以有效促进课程思政实施。结论]通过课程思政实施,促使中医药院校医学生在伟大抗疫精神的学习与实践过程中,进一步坚定理想信念、提高职业道德、锻炼学术能力,为推进一流医学人才的培养提供基础参考。

关 键 词:课程思政  伟大抗疫精神  医学生  理想信念  实证研究  中医药
收稿时间:2022/2/17 0:00:00

An Empirical Study on Integrating Great Anti-epidemic Spirit into Ideological and Political Education of TCM Curriculum
WANG Xiaomei,LI Haibin,LIN Jinmin.An Empirical Study on Integrating Great Anti-epidemic Spirit into Ideological and Political Education of TCM Curriculum[J].Journal of Zhejiang University of Traditional Chinese Medicine,2022,46(10):1165-1170.
Authors:WANG Xiaomei  LI Haibin  LIN Jinmin
Abstract:
Keywords:curriculum ideology and politics  great anti-epidemic spirit  medical students  ideals and beliefs  empirical research  traditional Chinese medicine
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