新时期提高临床护理带教质量初探 |
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作者姓名: | 金海英 |
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作者单位: | 北京武警总医院心内科,北京100039 |
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摘 要: | 目的探讨护生的临床实习,实现知识向能力转化的过程。方法培养护生综合能力,完善临床教学程序,提高临床护理教学质量。结果满足护生的需要为社会输送高素质、实效性护理人才以适应现代社会的发展和需求。结论采用目标教学、病例教学、发现问题式学习法等科学的教学方法,注重护生人际沟通能力及批判思维能力的培养,注重综合素质能力的培养。
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关 键 词: | 护生 护理带教 临床实习 |
文章编号: | 1728-7324-(2005)09-0766-02 |
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