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浅谈对医学实习生临床工作能力的培养
作者姓名:潘琳
作者单位:解放军第59中心医院 云南 开远 661600
摘    要:医学生的临床实习阶段是由理论课堂迈向临床实践的转折时期,是完成由书本到临床的跨越,也是临床思维能力培养的重要环节。下面就实习中如何培养医学生临床实践能力谈谈我们的粗浅认识和体会。1 转变教学观念,培养临床思维能力2 1世纪的教育应立足于现实,着眼于未来,着力于学生创新能力的培养。在新知识、新观念形成过程中,首先应培养学生如何发现问题、开拓思维、突破传统概念框架,运用联想和现象触发灵感并解决这些问题。只有这样引导才真正有利于医学生临床思维能力的培养。由于实习阶段学生必须在很短时间内完成各临床科室及专业的轮转,…

关 键 词:医学实习  临床思维  技能培养
文章编号:1672-7193(2004)01-068-02
修稿时间:2003-08-25
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