| 理工科大学生的心理健康与应付方式的关系研究 |
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| 引用本文： | 南守宇,张海芳,冯华. 理工科大学生的心理健康与应付方式的关系研究[J]. 中国健康心理学杂志, 2007, 15(12): 1081-1083 |
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| 作者姓名： | 南守宇 张海芳 冯华 |
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| 作者单位： | 中国.河北理工大学学生处,唐山市,063009;河北理工大学工会 |
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| 摘 要： | 目的 探讨理工科大学生的心理健康与应付方式的关系.方法 采用症状自评量表(SCL-90)、应付方式问卷调查了2097名理工科大学生.结果 ①理工科大学生在心理健康多个因子上显著高于大学生综合样本,且存在性别和年级差异.②应付方式存在性别和年级差异.③成熟型应付方式与心理健康显著负相关,不成熟型和混合型应付方式与之显著正相关.④自责、解决问题、幻想、合理化、求助对心理健康有显著的预测作用.结论 理工科大学生的应付方式影响其心理健康.
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| 关 键 词： | 理工科大学生 心理健康 应付方式 症状自评量表 |
| 收稿时间： | 2007-06-02 |
| 修稿时间： | 2007-06-02 |
The Relationship between Mental Health and Coping Style for Science Students |
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| Nan Shouyu,Zhang Haifang,Feng Hua. The Relationship between Mental Health and Coping Style for Science Students[J]. china journal of health psychology, 2007, 15(12): 1081-1083 |
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| Authors: | Nan Shouyu Zhang Haifang Feng Hua |
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| Keywords: | Science student Mental health Coping style SCL- 90 |
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