首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
检索        

以问题为基础学习与传统教学方法相结合在八年制医学生内科学见习教学中的应用
引用本文:邹丽媛,彭朝权,穆攀伟,陈晓萍,娄探奇.以问题为基础学习与传统教学方法相结合在八年制医学生内科学见习教学中的应用[J].中华医学教育杂志,2012,32(3).
作者姓名:邹丽媛  彭朝权  穆攀伟  陈晓萍  娄探奇
作者单位:中山大学附属第三医院内科,广州,510630
基金项目:中山大学教学改革研究项目
摘    要:以问题为基础学习( problem-based learning,PBL)教学方法与传统教学方法各有利弊.在八年制医学生内科学见习教学巾应用PBL与传统教学相结合的教学方法,通过考试成绩和调查问卷评价教学效果.研究结果显示,师生对这一教学模式评价较高,既有助于培养学生自主学习、综合分析解决问题、沟通表达的能力和团队协作精神,又能够向学生系统地传授知识,提高学习效 率和考试成绩.

关 键 词:以问题为基础学习  传统教学方法  八年制医学生  内科学  见习

Application of problem-based learning combined with traditional teaching in internal medicine clinical practice for the medical students in eight-year program
ZOU Li-yuan , PENG Chao-quan , MU Pan-wei , CHEN Xiao-ping , LOU Tan-qi.Application of problem-based learning combined with traditional teaching in internal medicine clinical practice for the medical students in eight-year program[J].Chinese Journal of Medical Education,2012,32(3).
Authors:ZOU Li-yuan  PENG Chao-quan  MU Pan-wei  CHEN Xiao-ping  LOU Tan-qi
Abstract:
Keywords:Problem-based learning  Traditional teaching method  Medical students in eight-year program  Internal medicine  Clinical practice
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号