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口腔专业实习医师心理分析及带教对策
引用本文:何艳,王海宁,曹霞,朱亚琴.口腔专业实习医师心理分析及带教对策[J].上海口腔医学,2009,18(1).
作者姓名:何艳  王海宁  曹霞  朱亚琴
作者单位:上海交通大学医学院附属第九人民医院·口腔医学院,口腔综合科,上海市口腔医学重点实验室,上海,200011  
基金项目:上海市本科教育高地建设项目 
摘    要:目的:了解口腔专业实习医师的心理状况,为改进临床带教提供依据.方法:对43名口腔专业实习医师进行问卷调查,涉及职业的认识、实习的情感交流与体验、理论与实践衔接等方面,对调查结果进行分析.结果:对职业前景持乐观态度者占46.51%,毕业后会从事本专业者占72.09%;60.47%的学生在实习中感到无所适从,69.77%的学生认为前期理论学习对实习部分有用,65.12%的学生与患者交流成功.结论:实习医师在实习中面临着理想与现实的矛盾,主要表现为工作热情与工作能力的矛盾、交流需求与交流障碍的矛盾.建议教师多与学生交流,针对不同个体,采取相应的心理指导.减轻其心理压力,帮助学生顺利完成实习任务.

关 键 词:口腔专业  实习医师  矛盾心理  临床带教  心理指导

Analysis and countermeasure of dental graduates' psychological state
HE Yan,WANG Hai-ning,CAO Xia,ZHU Ya-qin.Analysis and countermeasure of dental graduates' psychological state[J].Shanghai Journal of Stomatology,2009,18(1).
Authors:HE Yan  WANG Hai-ning  CAO Xia  ZHU Ya-qin
Abstract:
Keywords:
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