综合应用多种教学方法提高药理学课堂教学质量 |
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引用本文: | 陈晓红,周红,张乐之,罗平,李军,李斌.综合应用多种教学方法提高药理学课堂教学质量[J].西北医学教育,2004,12(4):311-312. |
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作者姓名: | 陈晓红 周红 张乐之 罗平 李军 李斌 |
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作者单位: | 第三军医大学,药理学教研室,重庆,400038 |
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基金项目: | 世界银行贷款资助课题“高等医学基础综合课程体系的实践研究 (B1 30 3) |
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摘 要: | 药理学是连接基础与临床的一门桥梁课 ,其内容抽象 ,学生学习时常有畏难情绪。本文作者在药理学课堂教学中灵活采用比较法、CBS教学法、PBL讨论法、趣味教学法等方法 ,取得了较好的教学效果
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关 键 词: | 药理学 教学方法 医学院校 |
文章编号: | 1006-2769(2004)04-0311-02 |
修稿时间: | 2004年4月20日 |
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