多媒体互动解剖学实验教学与学生创新能力培养 |
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作者姓名: | 林森 陈晓勤 谢拥军 |
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作者单位: | [1]成都医学院人体解剖与组织胚胎学教研室,四川成都610083 [2]成都医学院医学人文教研室,四川成都610083 |
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摘 要: | 解剖学结合临床应用与理论,是研究人体结构及相关功能的学科。传统解剖学实验教学模式是每组学生在教师的指导下,对尸体进行解剖观察,掌握器官组织的定位走向及功能。但解剖学教学目的不应局限于传授人体的组织构造知识,更应注重培养学生白行观察问题、分析问题、解决问题的能力以及创造能力[1],这也是解剖学和组胚学教师都面临的问题。本文就多媒体互动解剖学实验教学与学生创新能力培养报告如下。
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关 键 词: | 组织学 多媒体互动 教学模式 创新能力 |
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