信息工作者综合素质的培养探析

信息、物质、能量是人类社会进步的三大动力，它们对人类文明的发展具有深刻影响。21世纪是一个信息的时代，信息的作用尤为突出。可以说，信息是社会高速发展的“催化剂”。因此，对于信息工作者而言，必须具备更高要求的信息素养和信息能力。信息工作者的信息素养指“能清楚地意识到何时需要信息，并能确定、评价、有效利用信息以及利用各种形式交流信息的能力。”（美国纽约州立大学图书馆馆长理事会的定义）。1992年，Christina Doyle利用Delphi循环问卷法的方式，结合全美各地136位受访者的意见，将信息素养进一步定义为“有能力从各种不同的信息来源获取、评估和使用信息”。