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临床教学基地分级管理初探
引用本文:樊小力,马辛格,谢晓凤.临床教学基地分级管理初探[J].西北医学教育,1994(4).
作者姓名:樊小力  马辛格  谢晓凤
作者单位:西安医科大学
摘    要:临床教学基地的分级管理是在国家教委、卫生部和国家中医药管理局联合颁发的《普通高等医学院校临床教学基地管理暂行规定》的基础上进行的一种新的管理方法的设想和尝试。分级管理引入了竞争机制,使学校对各种层次教学基地的管理更规范化和科学化。这在现在国家教育经费不足的情况下,对保证重点教学基地的投资与扶持,提高学生的临床教学及实习环节的教学质量有一定意义。

关 键 词:教学基地,分级管理,教学纽带,竞争机制
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