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案例情境模拟教学法在急诊科临床护理实习带教中应用研究
作者姓名:朱颖超  惠晓芳  夏泽燕  蒋燕  刘慧
摘    要:目的 分析案例情景模拟教学法在急诊科临床护理实习带教中的应用效果.方法 选取174例于2019年11月—2020年8月期间在该院急诊科护理实习的护生,随机分为对照组(n=87,急诊科传统护理实习带教法)和观察组(n=87,实施案例情景模拟教学法),对比两组护生实习成绩、核心能力及对教学方法的评价.结果 观察组护生的理论...

关 键 词:案例情景模拟教学法  临床护理  实习带教  急诊科
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