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| 对分课堂在本科生神经病学教学中的应用研究 | |
| 作者姓名： | 石见 杜敢琴 富奇志 |
| 摘 要： | 目的 探讨对分课堂教学模式在本科生神经病学教学中的效果.方法 将该校2015级临床医学专业学生108名作为对照组,采用传统教学模式;2016级临床医学专业学生94名作为观察组,采用对分课堂教学模式.通过基础理论知识测试、临床病例分析能力测验和教学满意度调查问卷评估2组学生的教学效果.结果 观察组学生基础理论知识、临床病... |
| 关 键 词： | 神经病学 本科医学教育 教学方法 对分课堂 |
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