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聊城市小学生学习困难影响因素调查
引用本文:张泽玉.聊城市小学生学习困难影响因素调查[J].中国学校卫生,2001,22(1):55.
作者姓名:张泽玉
作者单位:张泽玉(山东省聊城市卫生防疫站,252000)       韩峰(聊城市东昌府区政府托儿所)       王磊(山东省聊城市卫生防疫站,252000)
摘    要:学生学习困难逐渐受到教育界、医务界及学生家长的重视 ,为探讨小学生学习困难发生状况及其影响因素 ,笔者于1999年 5月对聊城市 15 94名 7~ 13岁的小学生进行了调查。1 对象与方法1.1 对象 :聊城市的小学生 ,采用分层整群随机抽样的方法 ,抽取 4个学校 32个班级 15 94名学生为调查人群 ,共收回合格问卷 15 6 3份 ,占调查人数的 98.0 %。1.2 方法 :用Conners教师及家长问卷调查 ,智力测试用瑞文法加绘人法 ,问卷由父母、班主任在统一指导下分别填写 ,智商测试由经过统一培训的主试者按照指导语进行。智商评分(IQ)大于或等于 70…

关 键 词:学习障碍  学生  卫生调查
文章编号:1000-9817(2001)01-0055-01
修稿时间:1999年12月2日
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