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留学生医学遗传学病案导入式教学的应用探讨
引用本文:宋朝霞.留学生医学遗传学病案导入式教学的应用探讨[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2011,13(7).
作者姓名:宋朝霞
作者单位:吉林大学白求恩医学院医学遗传学系,长春,130021
摘    要:对留学生的研究生班进行医学遗传学病案导入式的全英教学.实践表明该教学法能有机地将理论联系实际,激发学生自主学习兴趣,开启学生的最大求知欲望,培养解决实际问题的能力,是一种有效提高教学质量的教学方法.

关 键 词:医学遗传学  教学方法  留学生教育
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