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| 增强邓小平理论概论课教学效果初探 | |
| 作者姓名： | 敖宝寅 |
| 作者单位： | 牡丹江医学院社科部,157011 |
| 摘 要： | 本人结合近年来从事邓小平理论概论课 (以下简称邓论课 )教学实践获得的经验 ,就如何增强本门课的教学效果 ,谈一些体会和一点思路。1 邓论课教学要注重帮助学生明确中国特色社会主义事业的系统内容邓小平理论完整地回答了“什么是社会主义”和在中国“怎样建设社会主义”的一系列理论和现实问题。那么 ,邓论课教学就应以传授给学生社会主义建设的系统知识为基本目标 ,使大学生们对国家发展中的一系列问题都能做出理论上的回答和解释 ,从而使他们确立起系统发展的观念。如此 ,不仅有助于学生从整体上清楚中国特色社会主义建设事业的内容 ,… |
| 关 键 词： | 邓小平理论概论课 教学 社会主义 中国特色社会主义 马克思主义 |
| 修稿时间： | 2003-01-04 |
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