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| 心脏外科实习医师实践教学模式的改变 | |
| 作者姓名： | 阿布都乃比.麦麦提艾力 祖丽菲亚.木沙 艾斯卡尔.沙比提等 |
| 作者单位： | 新疆医科大学第一附属医院,新疆乌鲁木齐830054 |
| 摘 要： | PBL （problem-based learning,PBL）教学方法是指“以问题为基础”的教学方法,它是1969年由美国神经病学教授Barrow在加拿大麦克马斯特大学提出的一种课程模式,1993年在爱丁堡世界医学教育高峰会议中得到了推荐,目前已成为国际上一种十分流行的教学方法. |
| 关 键 词： | 实践教学模式 实习医师 心脏外科 教学方法 以问题为基础 课程模式 神经病学 医学教育 |
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