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提高医学留学生人体解剖学教学质量方法初探
作者姓名:孟庆玲  庞刚  张媛媛
作者单位:安徽医科大学人体解剖学教研室,合肥,230000
基金项目:安徽医科大学国际教育学院委托教学研究项目
摘    要:随着中国国际化程度逐年提高,留学生教育已成为高等医学教育的重要组成部分,本文从师资、教材、教学实施及成绩管理4个方面将安徽医科大学6年来的留学生教学经验进行了总结,为进一步提高留学生教学质量提供参考。

关 键 词:留学生  人体解剖学
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