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数码显微互动系统在形态学实验教学的应用
作者姓名:林巧梅  陈钰雯  谢海平  徐剑文
作者单位:福建医科大学基础医学院人体解剖学与组织胚胎学系基础医学实验教学中心形态学实验室,福州,350108
基金项目:福建省高等学校教学改革研究项目(JAS14692),福建医科大学高等教育教学改革工程项目(J15001)
摘    要:在形态学实验教学中通过应用数码显微互动系统,有利于师生互动、资源共享、改变考试模式、建立数据库、提升学生学习的积极性,同时将人体形态学的宏观知识与微观知识有机结合,充分提高了形态学实验教学的效果,值得推广应用。

关 键 词:数码显微互动系统  形态学  实验教学  宏观知识微观化
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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