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PBL教学法在口腔颌面外科教学中的应用经验
引用本文:周苗,朴正国,车月娟,郭吕华,张清彬,欧阳可雄,何锦泉,徐妍,杜发亮,陈斌.PBL教学法在口腔颌面外科教学中的应用经验[J].航空航天医学杂志,2013(11):1395-1396.
作者姓名:周苗  朴正国  车月娟  郭吕华  张清彬  欧阳可雄  何锦泉  徐妍  杜发亮  陈斌
作者单位:[1]广州医科大学口腔医院,广州510140 [2]中山大学孙逸仙纪念医院麻醉科,广州510120
摘    要:目的:探讨基于问题的学习(PBL)教学法在口腔颌面外科教学的应用。方法:分析在口腔颌面外科实验课中应用PBL教学法的过程中存在的问题并研究解决方法。结果:在目前的教育体系下,PBL教学法可以提高教学效果,但对教师提出了更高的要求。为了进一步改进效果,也需要改进PBL教学。结论:在口腔颌面外科教学中开展PBL教学有利于提高教学水平,值得推广。

关 键 词:PBL教学法  口腔颌面外科  解决问题
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