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人体解剖标本陈列室的开放与管理
引用本文:李鸿玮,刘宗亮.人体解剖标本陈列室的开放与管理[J].赣南医学院学报,2008,28(5):726-726.
作者姓名:李鸿玮  刘宗亮
作者单位:赣南医学院解剖教研室,江西,赣州,341000
摘    要:医学是一门理论与实践并重的学科,作为一名医务工作者首先要从书本上学习理论知识,再把它灵活地运用到实践中去,而运用的对象又是一个特殊的群体,绝不允许有半点差错,必须熟练掌握并应用这门学科,才能真正造福于人类。解剖学是研究正常人体形态和结构的一门重要学科,为其它医学基础课程及临床课程奠定了必要的形态学基础。(1)解剖学的特殊性,使得它成为了一门以形态教学为主的学科——实验占据了大部分学时。解剖实验室教学以标本为主,解剖标本具有真实性和直观性,其数量和质量,将直接影响到教学效果。

关 键 词:标本陈列室  人体解剖  医学基础课程  实验室教学  管理  医务工作者  人体形态  临床课程
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