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浅议系统解剖学本科生大课与实习课学时比例的调整
引用本文:曾庆堂.浅议系统解剖学本科生大课与实习课学时比例的调整[J].广西医科大学学报,2002(Z1).
作者姓名:曾庆堂
作者单位:广西医科大学解剖学教研室 南宁530021
摘    要:一直以来 ,我校系统解剖学本科生大课与实习课学时比例保持在 1∶ 13左右。即整个课程分成四次大课来讲授 ,运动系、内脏系、脉管系、感官与神经系各一次 ,共 8个学时。其余内容全部放到实习课学习。今年春季从 2 0 0 1级开始 ,调整大课与实习课学时比例为 1∶ 1,即每周一次大课配一次实习课。  过去的做法其特点是大课只讲授一些基本的理论 ,而各系统器官的具体形态结构安排到实验室学习。整个教学的重心是放在实习课。采取这种做法是由解剖学是一门特殊的形态学课决定的。在大课课堂上 ,教师虽可以用挂图等形式来展示器官的形态结构 ,但…

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