如何让护生完成知识向能力的转化

临床实习是护理教学中的最后阶段，是非常重要的教学环节。通过实习可以使护生将理论与实践结合起来，使所学习的知识得到进一步充实、巩固、提高。临床带教老师在护生完成临床实习的过程中，担负着重要的角色和责任，而护生实习的过程是护生理论和实践相结合，由知识向能力转化的过程，是学校教育的深化和延续是护生由学校走向社会的重要过渡阶段，临床带教对提高护生的综合能力，使之发展成为实用型护理人才有着举足轻重的影响。如何使护生顺利完成知识向能力的转化，成为临床带教的重中之重。现将本人近几年来的临床带教体会总结如下。