舒适护理在儿科输液中的临床应用

目的分析和研究舒适护理在儿科输液中的临床应用效果。方法选取儿科2009年10月～2010年10月期间需要进行输液治疗的患儿560例进行舒适护理（观察组）,选同时期的560例需要进行输液治疗的患儿进行一般性常规护理（对照组）,对比和分析两组患儿的哭闹程度、哭闹例数、穿刺成功率以及主动配合的表现。结果观察组在患儿哭闹例数、穿刺成功率以及主动配合表现等方面明显优于对照组,其差异具有统计学意4义（P〈0.01）。结论为患儿提供舒适和人性化的病房环境,注意构建良好的护患关系,密切监视输液引起的不良反应,最终增强患儿在输液期间的舒适感。