病理学形成性评价体系的探讨

形成性评价具有很强的教学信息的反馈作用，可分为教的评价和学的评价，主要以形成性练习方式进行。通过形成性练习来评估学生的学习效果；通过学生的认知、态度、行为、学习反应及学习结果，直接反映形成性评价的效果；通过教师本人的自我评价，总结经验，不断改进教学方法；通过同事、专家、领导的评价，达到相互学习探讨，推广成功经验，综合评价教学质量的效果。