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护理工作中的语言艺术
作者姓名:张丽  赵云云  陈京莲
作者单位:中国人民解放军467医院,河北,石家庄,050081
摘    要:1 语言训练必须从护生开始 老师是学生的楷模,老师的举止言行对学生的影响极大,在操作时都必须注意讲究艺术性的谈话,趣味性的诱导,深入浅出的讲授,让学生主动地模仿老师的语言.

关 键 词:护理管理 语言艺术 语言训练
文章编号:1006-6233(2000)12-1137-02
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