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谈基护教学中对学生学习兴趣的培养
作者姓名:尚桂玲  凌敏
作者单位:大连铁路卫生学校,辽宁,大连,116001
摘    要:教师在讲授基础护理学课时,不仅要准确熟练地向学生传授知识,训练学生掌握基本操作技能,而且要注意授课的方法、语言等教学手段,激发学生的兴趣,使学生愿学、乐学,以达到培养学生能力,促使学生全面发展的目的。

关 键 词:基础护理学  教学方法  学习兴趣
文章编号:1671-1246(2005)15-0075-02
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