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修辞教学在大学英语精读教学中的运用
作者姓名:谢敏
作者单位:赣南师范学院外国语学院,江西,赣州,341000
摘    要:随着大学生英语水平的普遍上升,对课本讲解仅仅局限于"从全篇内容着眼,并对一些常用词和词组的用法进行分析"已满足不了学生对英语的渴求.笔者认为教师对课文的讲解应该从理解上升到欣赏的高度,探究和传授一些修辞常识,来向学生展示语言的感染力,进而激发和调动他们对英语学习的情趣和积极性,提高他们的英语欣赏和审美能力.本文试探讨《大学英语精读》中所涉及的英语常用修辞格.

关 键 词:修辞教学  大学英语  精读教学
文章编号:1001-5779(2006)05-0769-02
收稿时间:2006-09-28
修稿时间:2006-09-28
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