实证研究在培养评判性思维能力中的应用 |
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作者姓名: | 柳丰萍 王艾兰 廖祖耀 邹彤 黄笑燕 |
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作者单位: | 1. 江苏省盐城卫生职业技术学院护理系,224005 2. 江西省宜春职业技术学院党委办公室,336000 3. 江西省人民医院ICU,330000 4. 江西医学院上饶分院护理系,333104 |
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摘 要: | 护理专业中的评判性思维是指关于护理决策有目的、有意义的自我调控的判断过程和反思过程[1];实证研究是指知识必须建立在观察和实验的经验事实上,通过经验观察的数据和实验研究的手段来揭示一般结论,它对于论证理论对实践的指导作用起着至关重要的作用.
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