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实证研究在培养评判性思维能力中的应用
作者姓名:柳丰萍  王艾兰  廖祖耀  邹彤  黄笑燕
作者单位:1. 江苏省盐城卫生职业技术学院护理系,224005
2. 江西省宜春职业技术学院党委办公室,336000
3. 江西省人民医院ICU,330000
4. 江西医学院上饶分院护理系,333104
摘    要:护理专业中的评判性思维是指关于护理决策有目的、有意义的自我调控的判断过程和反思过程[1];实证研究是指知识必须建立在观察和实验的经验事实上,通过经验观察的数据和实验研究的手段来揭示一般结论,它对于论证理论对实践的指导作用起着至关重要的作用.

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